《万古江河：许倬云先生八堂人类文明通史课》，周四晚上线！

缘起真正对许先生留下深刻印象，还是2020年初《十三邀》的那期访谈，节目里，许先生的每句话都说到了我心坎里：

他说：“现在世界全球性的问题是人找不到目的，找不到人生的意义在哪里，找不到目的，找不到意义，于是无所适从，而世界上诱惑太多。”

他说：“现在对大问题做注脚的人越来越少，现成答案，随手一抓就一个，短暂吃下去，够饱了，不去想了。所以说，今天物质生活丰富方便，精神上空虚苍白。人这么做走下去，变成活的机器，没有自己了。”

他说：“要人心之自由，胸襟开阔，拿全世界人类曾经走过的路，都算我走过的路之一。不去争不去抢，往里走，安顿自己。”

......看到这期节目，当时我就想，如果我们混沌能请来许先生讲课就好了！

结缘

今年四月份，我在匹兹堡大学网站上找到老先生的邮箱，抱着试试看的心情发了邮件。结果不到半天就收到了许先生美国团队的回复，说许先生自己看到了邮件，直接转给了他们。

今年三月份，混沌邀请了《十三邀》主持人许知远老师来授课，他也帮我们牵线搭桥。

两条线索，最终殊途同归。

于是，就有了后来大家看到的故事——许先生的系列课程和线上直播项目，从今年四月开始，一直到八月份第一个课程上线，再到九月的两场全网直播，再到十一月的系列课上线。

中间是与老人家及其团队反反复复的多次沟通。我们主要受制于有限的录制条件：因疫情影响，专业的设备团队无法进入先生住所，课程组只好紧急购买手机供老师录制；许先生年事已高，每次只能录制半个小时；老先生对于内容的要求很高，不满意的地方，他会反复重新讲述；因为录制次数太多，课程里先生的服饰多次变化。

这大概是我在混沌做过的画面最简陋、后期也最艰难的课程。很感谢视频组的小伙伴们全程专业的技术支持。

但这些都无法掩盖老先生的大格局和大智慧。所有的艰难，都使得最终上线的这八门课弥足珍贵。

学识

你也许会问我，跟一位91岁的学问大家做课，你有什么样的感受。

震撼！没错，震撼。当小伙伴问及我最大的收获时，我想到的第一个词就是这个。

我为许先生贯通古今中外的通透学识震撼。他就好像是一个俯瞰世界的智者，中国古今中外、上下五千年，整个世界所有的历史都在其脑子里面，你随手丢给他任何一个问题，任何一个时间节点，任何一个地区，凡是跟文明相关的历史，他都是信手拈来。

你会发现，他讲历史的时候，其实也是在讲多门学科。比如，说到古罗马，基督教得以兴盛的原因，他会从社会学的角度来谈当时罗马严重的社会分层现象；当讲到为什么陆上丝绸之路已经成熟之际，还会有海上丝绸之路时，他会从经济学的角度细细比较两种运输方式的成本和收益；当讲到西方大航海时代，英国而非更早启航的西班牙和葡萄牙成为海上霸主时，他会从政治学的角度来阐释，前者的政治制度变革更为彻底，因此更能激发资本主义的发展；当讲到两河流域的信仰起源时，老先生会从心理学、甚至美学的角度，来讨论当时的人们在特定的自然环境之下，被激发出来的心理状态和对自然的触感。

许先生的魅力，不仅仅是广博知识的积累，而是所有知识在老人家百岁人生的阅历和思考之后，圆融贯通，浑然一体。他的每一次谈话，都像是一次穿越时空的无障碍旅行。

悲悯

我为许先生悲天悯人的人文关怀震撼。

许先生生来身体不便，又经历战火，一生坎坷。这样的人生，如果换了另外一个人，也许不难遇见遗憾，不难产生抱怨，不难变得冷漠。但是许先生却是不同的。

他一生醉心于学问，永远与人为善，极少与人生出争执，从来也不会抱怨；你跟他说话，他永远是平稳中和，偶尔谈到兴起，便是爽朗大笑；自身种种不便，却总想着千里万里之外的人们，故国的、美洲的，甚至不知道地球哪一个角落的人们，他们还在受苦，他们还没有经历现代文明，他们的心里还有苦痛，不曾被照拂。

我常常在想，是什么支撑着许先生生于战火、生来残疾却仍然活出了如此丰盛美好的人生？是什么让他经历诸多变故却初衷不改，一生醉心于学问？又是什么让许先生在自身种种不便之时，永远心怀他人？

许先生曾说：“我永远有一个梦，为万世开太平。不是由我开，我盼望有一天万世太平。到了90岁，我知道万世没有太平，但要做这个梦人类才能有长进。为什么不能为万世开太平呢？人类的欲望永远不能满足贪心、私心这两个东西。一个是贪，一个是私，就不能有太平。你心里都没有太平，世界哪来太平？”

先生那份仁厚和天真，爱自己、爱他人、爱整个世界，用心之真诚，为人之纯粹，已入化境。

在伴随先生做课的这半年多的时间里，我深刻地觉得，先生的书、他的话、他的课，大概就是求得人心太平的最好入口。

评价

课程第一次上线之前，为了让更多学员，尤其是年轻学员能来听许先生的课，我抱着试试看的心态，希望能请到几位知名老师来为许先生做推荐。于是就有了下面这些老师认真写下的对许先生的推介：

“许倬云先生是当世史学大家，治学经年，享誉海内外。老先生尤其难得有一颗爱普通人、为普通人寻求安顿的心。”——罗翔老师、著名法学学者

“许倬云先生是当今罕见的史学大家。他历经世事沧桑，胸怀家国天下，以博古通今的学问，关切民族与国民的境遇，思考人类文明的命运。他的洞见、忧思与告诫凝结着非凡的智慧和良知，值得我们每个人倾听与思索。”——刘擎老师 大观学者、华东师范大学教授

“许倬云先生本人，就是一个奇特的励志故事。作为历史学大师，他的睿智与博识，在华人学者中无与伦比，听他的课，是一种难得的精神享受。”——许纪霖老师 华东师范大学紫江学者

“许倬云先生是当今时代最博学睿智、最具有人文情怀的国学大师，思想深邃、品位高雅、视域广阔、文采飞扬，他的讲课深入浅出、意韵隽永，常给听众以醍醐灌顶、豁然洞开之感悟。”——赵林老师 武汉大学珞珈杰出教授

“许倬云先生是当世学问大家，治学严谨，而又能以通俗的语言深入浅出，别出一格。老先生饱经忧患，而家国情怀不改，他的话里悲天悯人的胸怀，令人感佩。”——施展老师 外交学院世界政治研究中心主任

价值

曾经有学员、同事问我，为什么混沌的学员、甚至所有人都要来听许先生的课？

我的回答是，在这样一个全球化、地球村的时代，我们在各种场合都不难听到人们、尤其是年轻的人们被鼓励做一名“世界公民”。可是，究竟什么叫做“世界公民”？

这个问题可以拆分为两个部分：何为“世界”？何为“公民”？不了解中国和人类文明的来龙去脉，不足以知世界；不知道人类政治、经济、文化的发展历史，则无以谈“公民”。

今天很多大的概念里面缺乏一个坚实的基础和基本的澄清。我们惯于接受，而非追问。我觉得，许先生的学问就是人类知识宝库中一种坚实基础的存在，他的这八堂课可以成为我们追问大问题背后历史因由的肇始。

所以，它们不仅值得已经成年的我们看，也值得正在好奇吸收知识、观察世界的青少年们来观看。

反馈

回忆起今年的9月7日，许先生秋季认知大课线上直播，直播间里大师智慧的流淌，混沌同学们的热情，至今想起，仍然让人心头温暖。

当时我坐在直播舞台上，看到大家的一条条留言，眼眶也随着一次次湿润。

跟许先生的每次沟通，都会让我心里的敬佩增添了几分。那天当被问到以91岁高龄，身体患病的情况下，为什么还在这样拼命地传播、讲课？

许先生的回答很朴实：时不我与。他说：“我已经91岁了，剩下的时间不多了。我得之于社会，得之于父母亲戚，得之于妻子，得之于朋友，有太多太多人帮忙，托我一把。我愿意跟大家谈谈话，拿我专业上所得所知跟各位分享，我要回报，不是回报一个人、两个人，是回报这个社会。”

混沌很有幸能和老先生一起完成这门课，一起回报社会。

左右滑动查看图片（那晚直播的截图，我一直藏在相册里）

荣幸

《万古江河：许倬云先生八堂人类文明通史课》，从文化基因、政治演变、经济格局三个方面，探讨了当今世界体系的起源、现状和未来。

为什么以这三个方面讲起？我们觉得塑造一个文明体，无论其成分有多复杂，大概都可分为这几个方面，文化、政治和经济，三者融合便是社会。

正如许先生所说，所有对历史的关照，最终是为了帮助我们更好地看见未来。

“我们今日正在江河入海之时，回顾数千年奔来的历史长流，那是个别的记忆；嘱望漫无止境的前景，那是大家应予合作缔造的未来。万古江河，昼夜不止。”