樊登:团队没执行力?都是老板的“错” | 预告

大量的创业企业都是生于一个美好的愿望,死于特别糟糕的领导力。

作为一名管理者,你是不是也陷入了这样的“怪圈”:对人性缺乏基本的了解,不知道团队的生命周期,沟通时想怎么说就怎么说,除了任务指标之外,别的都无所谓……拜托你,醒一醒,这样除了给自己和团队制造大量的痛苦外,无他。

如何正确地提升个人领导力?12月16日上午9点,著名领导力专家、樊登读书会创始人樊登老师将在混沌大学详述《可复制的领导力》,教给你塑造领导力的四个实用工具,让你不靠能人,也能打造一支铁军。

课前热身

关于领导力,樊登老师有以下犀利观点,提前感受下吧:

  1. 大量的创业企业都是生于一个美好的愿望,死于特别糟糕的领导力。因为你开了公司以后会发现,要把一群人聚集到一起,和谐相处,还要共同把工作做下去,是一件相当困难的事。
  2. 领导力是可以学习的。假如你认为领导力是需要通过10年的工作经验慢慢累计才能够得到的话,你的企业基本没有什么希望,只能够是一个小作坊。
  3. 一个有野心的管理者,需要将每名员工变成团队的战略合作者。
  4. 团队不应被称为“家”,而应是一支球队,大家聚在一起是为了进步,为了赢得最终胜利。唯有如此,才能将团队打造成激烈商战中无坚不摧的铁军。
  5. 布置工作时,日本企业要求管理者讲5遍,而中国管理者最常说的一句话是:不要让我再说第二遍。甚至很多新的创业者,他们希望员工有眼色——你如果用这样的方法,永远都不可能培养出一个有眼色的员工。
  6. 创业者最喜欢做负面反馈,但这只会让士气越来越低落。我们必须通过正面反馈来提升士气,并塑造员工行为。塑造一个人行为最有效的方法是在他做对事的时候,而当他做错事的时候,正是你和他拉进距离的最好机会。
  7. 执行力本身是一个伪命题,员工的执行力就等于领导的领导力。如果你的领导力有问题,那你会发现你的员工总是没有执行力。

课程简介

领导力只是一种感觉、一种气质、一种神秘的东西?不是。本次课程中,樊登老师将通过传统文化与西方理论的相互印证,说明领导力是可以复制,可以学习的。他将提出塑造领导力的四个实用工具,并通过沟通视窗理论,深刻剖析领导力获得的根本来源。

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常见问题

领导力可以学习和复制吗?

是的,领导力是可以学习和复制的。樊登老师认为,假如你认为领导力是需要通过10年的工作经验慢慢累计才能够得到的话,你的企业基本没有什么希望。他将通过传统文化与西方理论的相互印证,说明领导力是可以复制、可以学习的,并提出塑造领导力的四个实用工具。

为什么说员工的执行力等于领导的领导力?

樊登老师指出,执行力本身是一个伪命题,员工的执行力就等于领导的领导力。如果你的领导力有问题,那你会发现你的员工总是没有执行力。这意味着领导力是影响团队执行效果的关键因素。

团队应该被比喻成什么?

团队不应被称为“家”,而应是一支球队。大家聚在一起是为了进步,为了赢得最终胜利。唯有如此,才能将团队打造成激烈商战中无坚不摧的铁军。

如何有效地布置工作?

布置工作时,日本企业要求管理者讲5遍,而中国管理者最常说的一句话是“不要让我再说第二遍”。樊登老师不认同后者,认为如果希望员工有眼色而用这样的方法,永远都不可能培养出有眼色的员工。

如何塑造员工的行为?

塑造一个人行为最有效的方法是在他做对事的时候,而当他做错事的时候,正是你和他拉进距离的最好机会。创业者必须通过正面反馈来提升士气,并塑造员工行为,而不是只做负面反馈让士气低落。